Pagelle ai professori, rivoluzione in ateneo:
premi a chi supera l'esame degli studenti
premi a chi supera l'esame degli studenti
Da Venezia a Genova, aumenti legati al
gradimento. Cresce l'attenzione del mondo accademico verso lo studente, ma
scoppia anche la polemica degli esclusi e di chi si è visto assegnare un
punteggio "basso"
di CORRADO ZUNINO
L'Università La Sapienza di Roma LE VALUTAZIONI degli
studenti iniziano a pesare sui destini dell'università italiana. Dallo scorso
30 gennaio la contestata Anvur, l'Agenzia che giudica e fa finanziare i singoli
atenei, ha introdotto l'autovalutazione obbligatoria. Questa ha già prodotto,
oltre a un fiume di parole messe a registro, tre atti pesanti. Innanzitutto la
Cà Foscari di Venezia, sempre un passo avanti.
Con la prossima inaugurazione dell'anno accademico, il 20 ottobre al Teatro Malibran, il rettore Carlo Carraro premierà i tre migliori studenti per corso di laurea e soprattutto i tre docenti più graditi agli studenti (su cinquecento in tutte le facoltà, ricercatori compresi). Sarà un assegno, il premio: 4 mila euro per ogni professore, una mensilità in più. Sul punteggio finale, cinque parametri, sono stati decisivi: la chiarezza delle spiegazioni, la capacità dei professori di stimolare attenzione sulla disciplina, la loro disponibilità. Si consegnerà poi, nel cortile a fianco del Canal Grande, un quarto premio (8 mila euro) per i progetti di innovazione e trasversalità della didattica. Il rinnovamento dell'insegnamento.
Il secondo fatto da raccontare, e che mostra la crescita di attenzione del mondo accademico verso lo studente, arriva dalla vicina Università di Padova. A due professori esterni, il dipartimento di Scienze economiche e aziendali non ha rinnovato il contratto. Sui questionari crocettati online dagli studenti, e a Padova sono obbligatori dal 2005, i due docenti a tempo determinato sono stati definiti "ritardatari, poco disponibili, spesso introvabili". Colloqui svolti al bar, nessuna indicazione sui criteri di assegnazione dei voti: bocciati, pochi giorni fa, dal basso. Il giudizio negativo degli universitari ha spaccato il Consiglio di dipartimento: undici erano per l'interruzione del rapporto, dieci in difesa dei prof lacunosi. Niente contratto. "La nostra è un'epoca grillina", si è difeso uno degli esclusi, "le minoranze strillano e ottengono".
Poi c'è Genova, ed è il terzo esempio. Il rettore Giacomo Deferrari, classe 1940, ha deciso di fare sue le possibilità della legge Gelmini e ha agganciato gli scatti d'anzianità ai meriti. Un terzo dell'aumento dello scatto nella busta paga dei docenti ora è legato alla loro produzione scientifica, un terzo alle capacità organizzative e un terzo alla didattica. Per quest'ultima voce, i report degli studenti sono diventati determinanti.
All'Università di Roma Tre gli universitari si sono espressi su 1.461 insegnamenti (su un totale di 2.101) dimostrando di aver voglia di valutare i docenti in cattedra. Il rettorato ha fatto quindi partire rilevazioni a campione, sul modello della customer satisfaction industriale. Alla Bicocca di Milano da quest'anno si richiede la valutazione anche agli iscritti non frequentanti e si stimano in centomila le prossime risposte al questionario. Ecco, il questionario online dalla scorsa stagione è obbligatorio (e anonimo): se non lo compila, lo studente non può iscriversi all'esame. Molti professori non gradiscono la novità. Un docente di storia della Statale di Milano racconta: "Per fermare la valutazione dal basso molti colleghi anziani invocano la privacy, vogliono difendere il loro diritto di poter fare una cattiva lezione". A Bergamo insegnanti come Valeria Ugazio, docente di psicologia clinica, hanno scelto invece di far valutare ogni loro singola lezione.
"Chi
Con la prossima inaugurazione dell'anno accademico, il 20 ottobre al Teatro Malibran, il rettore Carlo Carraro premierà i tre migliori studenti per corso di laurea e soprattutto i tre docenti più graditi agli studenti (su cinquecento in tutte le facoltà, ricercatori compresi). Sarà un assegno, il premio: 4 mila euro per ogni professore, una mensilità in più. Sul punteggio finale, cinque parametri, sono stati decisivi: la chiarezza delle spiegazioni, la capacità dei professori di stimolare attenzione sulla disciplina, la loro disponibilità. Si consegnerà poi, nel cortile a fianco del Canal Grande, un quarto premio (8 mila euro) per i progetti di innovazione e trasversalità della didattica. Il rinnovamento dell'insegnamento.
Il secondo fatto da raccontare, e che mostra la crescita di attenzione del mondo accademico verso lo studente, arriva dalla vicina Università di Padova. A due professori esterni, il dipartimento di Scienze economiche e aziendali non ha rinnovato il contratto. Sui questionari crocettati online dagli studenti, e a Padova sono obbligatori dal 2005, i due docenti a tempo determinato sono stati definiti "ritardatari, poco disponibili, spesso introvabili". Colloqui svolti al bar, nessuna indicazione sui criteri di assegnazione dei voti: bocciati, pochi giorni fa, dal basso. Il giudizio negativo degli universitari ha spaccato il Consiglio di dipartimento: undici erano per l'interruzione del rapporto, dieci in difesa dei prof lacunosi. Niente contratto. "La nostra è un'epoca grillina", si è difeso uno degli esclusi, "le minoranze strillano e ottengono".
Poi c'è Genova, ed è il terzo esempio. Il rettore Giacomo Deferrari, classe 1940, ha deciso di fare sue le possibilità della legge Gelmini e ha agganciato gli scatti d'anzianità ai meriti. Un terzo dell'aumento dello scatto nella busta paga dei docenti ora è legato alla loro produzione scientifica, un terzo alle capacità organizzative e un terzo alla didattica. Per quest'ultima voce, i report degli studenti sono diventati determinanti.
All'Università di Roma Tre gli universitari si sono espressi su 1.461 insegnamenti (su un totale di 2.101) dimostrando di aver voglia di valutare i docenti in cattedra. Il rettorato ha fatto quindi partire rilevazioni a campione, sul modello della customer satisfaction industriale. Alla Bicocca di Milano da quest'anno si richiede la valutazione anche agli iscritti non frequentanti e si stimano in centomila le prossime risposte al questionario. Ecco, il questionario online dalla scorsa stagione è obbligatorio (e anonimo): se non lo compila, lo studente non può iscriversi all'esame. Molti professori non gradiscono la novità. Un docente di storia della Statale di Milano racconta: "Per fermare la valutazione dal basso molti colleghi anziani invocano la privacy, vogliono difendere il loro diritto di poter fare una cattiva lezione". A Bergamo insegnanti come Valeria Ugazio, docente di psicologia clinica, hanno scelto invece di far valutare ogni loro singola lezione.
"Chi
